美好童年不可缺少幸福，应珍重幼儿期的生活价值
幼儿期是人一生中有其独特价值的生活阶段，他们不仅为将来活着，也为现在而生活，对幼儿来说，能不受任何阻碍地投入自己的创造活动之中，就是一种最大的幸福。作为家长，要了解幼儿，了解幼儿的需要和兴趣，了解幼儿精神世界成长和发展的规律，遵循蒙台梭利所说的"发现儿童生命的法则"去行动，才能使幼儿获得幸福。

家长是宝贵的教育资源，应参与幼儿园教育活动
幼儿教育需要父母不同程度、不同方式的支持与参与。父母与教师对幼儿身心发展达成共识，才能使幼儿在园内获得的学习经验，在家中得到延续、巩固以致进一步发展，家长也能加深对孩子成长与需要的了解，从而增强父母的亲职责任，促进亲子关系。而家长是幼儿园教育教学过程中有效的、宝贵的教育资源，家长的主动参与可为幼儿园设计适宜幼儿发展的课程及具体的教育活动提供有价值的资料。

家庭是重要的教育阵地，应重视家的建设
有研究表明，家庭的结构、内部气氛、家庭成员互动的方式、父母的教养态度、家庭的经济能力等，都对儿童的行为造成影响。为使孩子具有健全人格，能幸福地生活着，我们倡导每一家庭都要重视家的建设，营造和谐、尊重、信任的氛围。